A proposta  pedagógica da Escola de Educação Infantil “PER TUTTI”  leva em conta a Lei de Diretrizes e Base  da Educação Nacional Lei nº 9394/96,  a Constituição Brasileira, o Estatuto da Criança  e do Adolescente, o disposto nos Parâmetros  Curriculares Nacional e deliberação nº 01/99 do Conselho Estadual de Educação do Estado Paulo.

A metodologia de ensino da Escola de Educação Infantil “PER TUTTI” está baseada na proposta  sócio-construtivista, ou seja, o objetivo é levar a criança  a explorar  e descobrir  todas as possibilidades  do seu corpo, dos objetivos, das  relações, do espaço e através disso, desenvolver  a sua capacidade de observar, descobrir e pensar. As atividades são programadas de modo  a inserir o conteúdo a ser trabalhado dentro do objetivo  a ser alcançado pela escola.

A Escola de Educação Infantil “PER TUTTI”  adota  a metodologia pedagógica sócio-construtivista para o trabalho com os alunos de  Educação Infantil, a qual busca a integração  da criança através  do desenvolvimento dos aspectos biológicos , psicológicos intelectuais e sócios- cultural, preparando-as  para a continuidade  do processo educacional, em termos de Ensino Fundamental.

Considerando a Lei de Diretrizes e Base 9394/96 e o Estatuto da Criança  e do Adolescente, a Escola se  propõe  a um trabalho baseado  nas diferenças individuais  e na  consideração  das peculiaridades das crianças na faixa etária atendida pela Educação Infantil.
   
 
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